Karya Guru

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek pada Inovasi Eco-Enzyme sebagai Solusi Pengelolaan Sampah Organik di MTsN 3 Bantul

Sampah organik dari aktivitas sehari-hari menimbulkan permasalahan lingkungan yang cukup serius dan membutuhkan solusi pengelolaan yang berkelanjutan. MTsN 3 Bantul mengembangkan inovasi eco-enzyme sebagai pendekatan alternatif untuk mengurangi sampah organik, …

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek pada Inovasi Eco-Enzyme sebagai Solusi Pengelolaan Sampah Organik di MTsN 3 Bantul Selengkapnya »

Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) Berbantuan Trello pada Program Budidaya Ikan dan Sayur dalam Ember

Kemajuan teknologi telah memberikan dampak yang signifikan terhadap sektor pendidikan, termasuk dalam penerapan Project-Based Learning (PjBL) atau pembelajaran berbasis proyek. Salah satu tantangan dalam PjBL adalah bagaimana mengelola proyek siswa …

Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) Berbantuan Trello pada Program Budidaya Ikan dan Sayur dalam Ember Selengkapnya »

Transformasi Pembelajaran IPA melalui Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek pada Kegiatan Budiksamber di MTsN 3 Bantul

Penelitian ini bertujuan untuk mentransformasi pembelajaran IPA melalui penerapan Project-Based Learning (PjBL) dalam kegiatan budidaya ikan dan sayur dalam ember (Budiksamber) di MTsN 3 Bantul. Penelitian ini melibatkan kelas 9A …

Transformasi Pembelajaran IPA melalui Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek pada Kegiatan Budiksamber di MTsN 3 Bantul Selengkapnya »

Eksplorasi Pemanfaatan Virtual Reality dalam Pembelajaran IPA melalui Focus Group Discussion pada Guru Madrasah Tsanawiyah di Bantul

Pembelajaran berbasis teknologi, khususnya penggunaan Virtual Reality (VR) dalam pendidikan, telah terbukti memberikan manfaat signifikan bagi siswa dan guru dengan meningkatkan pemahaman konsep serta antusiasme belajar. Penelitian menunjukkan bahwa VR …

Eksplorasi Pemanfaatan Virtual Reality dalam Pembelajaran IPA melalui Focus Group Discussion pada Guru Madrasah Tsanawiyah di Bantul Selengkapnya »

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Peserta Didik Kelas X IPS3 MAN 2 Bantul

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keaktifan dan hasil belajar ekonomi peserta didik dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match di MAN 2 Bantul. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X …

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Peserta Didik Kelas X IPS3 MAN 2 Bantul Selengkapnya »

Pengembangan dan Efektivitas Media Pembelajaran SKI Berbasis Buku Lagu SEIRAMA di MTs Negeri 4 Bantul

Proses pembelajaran yang kurang efektif karena minimnya media dalam penyampaian materi pembelajaran sehingga suasana kelas selama pembelajaran cenderung pasif, aktivitas siswa rendah, siswa cepat bosan dalam mengikuti pelajaran. Sikap siswa …

Pengembangan dan Efektivitas Media Pembelajaran SKI Berbasis Buku Lagu SEIRAMA di MTs Negeri 4 Bantul Selengkapnya »

Sejarah Berirama ā€œSEIRAMAā€ : Cara Cepat, dan Mudah Belajar Sejarah Kebudayaan Islam

Minat dan kecerdasan siswa dalam satuĀ  kelas tentu berbeda, sehingga guru dituntut untuk mampu menciptakan pembelajaran yang menyenangkan bagi semua peserta didik. Untuk mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan guru SKI mulai …

Sejarah Berirama ā€œSEIRAMAā€ : Cara Cepat, dan Mudah Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Selengkapnya »

Wayang Dupara Lakon Ratu Kalinyamat: Teks Pagelaran Wayang Dupara Dua Bahasa dan Parafrasa Berupa Cerpen Bahasa Indonesia

Buku Seni Budaya berjudulĀ  Wayang Dupara Lakon Ratu Kalinyamat: Teks Pagelaran Wayang Dupara Dua Bahasa dan Parafrasa Berupa Cerpen Bahasa IndonesiaĀ karya Riyadi Setyawan, S.Sn., menyajikan informasi tentang Wayang Dupara dengan …

Wayang Dupara Lakon Ratu Kalinyamat: Teks Pagelaran Wayang Dupara Dua Bahasa dan Parafrasa Berupa Cerpen Bahasa Indonesia Selengkapnya »

Powered by
Scroll to Top