Inovasi Pembelajaran untuk Gen-Z merupakan buku kolaboratif yang disusun oleh para guru MAN 2 Bantul, yaitu Iksan Taufik Hidayanto, Tri Nuryanti, Amalia Rahmawati, Mas Indah Murdaningrum, Fitria Endang Susana, Sri Suhartun, dan Aprilia Rahman, bekerja sama dengan Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya (FBSB) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Buku ini mengangkat praktik baik integrasi teknologi dan kearifan lokal dalam pembelajaran di MAN 2 Bantul.
Di era ketika Generasi Z tumbuh sebagai pribadi yang kritis, kreatif, dan lekat dengan teknologi, dunia pendidikan dituntut untuk terus bertransformasi. Inovasi pembelajaran menjadi kebutuhan yang tidak terelakkan. Melalui perspektif Teknologi Kearifan Lokal, buku ini menawarkan pendekatan baru dalam merancang pembelajaran yang lebih adaptif, relevan, dan bermakna melalui perpaduan teknologi modern dengan nilai-nilai budaya lokal sebagai identitas bangsa.
Buku ini menyajikan beragam wawasan, strategi, serta contoh nyata praktik pembelajaran yang dapat diadaptasi oleh para pendidik. Dengan pendekatan yang kontekstual dan humanis, buku ini menjadi rujukan penting bagi guru, pemerhati pendidikan, dan siapa pun yang ingin menghadirkan inovasi pembelajaran yang tidak hanya efektif, tetapi juga berakar kuat pada budaya dan karakter bangsa.
