Pojok Guru

Eksplorasi Pemanfaatan Virtual Reality dalam Pembelajaran IPA melalui Focus Group Discussion pada Guru Madrasah Tsanawiyah di Bantul

Pembelajaran berbasis teknologi, khususnya penggunaan Virtual Reality (VR) dalam pendidikan, telah terbukti memberikan manfaat signifikan bagi siswa dan guru dengan meningkatkan pemahaman konsep serta antusiasme belajar. Penelitian menunjukkan bahwa VR …

Eksplorasi Pemanfaatan Virtual Reality dalam Pembelajaran IPA melalui Focus Group Discussion pada Guru Madrasah Tsanawiyah di Bantul Selengkapnya »

Kurikulum Berbasis Cinta 2025: Paradigma Humanis, Holistik, dan Transformatif dalam Pendidikan Indonesia

Oleh : Fitria Sndang Susana (Guru Ekonomi) Abstrak Artikel ini membahas konsep dan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta 2025 sebagai salah satu inovasi pendidikan yang menempatkan cinta sebagai fondasi utama. Kurikulum …

Kurikulum Berbasis Cinta 2025: Paradigma Humanis, Holistik, dan Transformatif dalam Pendidikan Indonesia Selengkapnya »

Powered by
Scroll to Top