Bantul (MAN 2 Bantul) — Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Bantul menyelenggarakan kegiatan Tes Minat dan Bakat pada Jumat (17/4/26) di ruang-ruang kelas. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam membantu siswa memahami potensi diri sekaligus merencanakan masa depan secara lebih terarah. Pelaksanaan tes bekerja sama dengan Ruangguru dan diikuti siswa dengan antusias.
Tes ini dirancang untuk memetakan kecenderungan minat, bakat, serta kemampuan siswa melalui instrumen yang terstruktur dan terukur. Selama kegiatan berlangsung, suasana kelas tampak tertib dan kondusif. Siswa mengerjakan setiap bagian tes dengan serius, mulai dari aspek kemampuan kognitif hingga pemetaan minat pribadi, guna memperoleh gambaran yang lebih komprehensif tentang diri mereka.
Perwakilan Ruangguru, Aprilia Sari, hadir memberikan pendampingan teknis sekaligus memastikan proses pelaksanaan berjalan lancar. Ia menyampaikan bahwa hasil tes akan menjadi referensi penting bagi siswa dalam menentukan pilihan pendidikan lanjutan yang sesuai dengan potensi masing-masing.
Salah satu peserta, Arina Niswatun Nafi’ah, mengaku memperoleh wawasan baru melalui kegiatan ini. “Saya jadi lebih memahami potensi diri dan merasa lebih yakin dalam menentukan langkah ke depan,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala MAN 2 Bantul, Nur Hasanah Rahmawati, menegaskan bahwa tes minat dan bakat memiliki peran penting dalam proses pendidikan siswa.
“Melalui kegiatan ini, siswa dapat mengenali arah masa depan mereka dengan lebih jelas. Ini menjadi bekal penting agar mereka dapat mengambil keputusan pendidikan dan karier secara tepat,” tuturnya.
Lebih lanjut, hasil tes juga akan dimanfaatkan oleh guru sebagai dasar dalam memberikan bimbingan yang lebih tepat sasaran. Dengan pendekatan yang sesuai potensi masing-masing siswa, proses pembelajaran diharapkan semakin efektif dan mampu mengoptimalkan perkembangan mereka.
Melalui kegiatan ini, MAN 2 Bantul kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan siswa secara menyeluruh, tidak hanya pada aspek akademik, tetapi juga dalam perencanaan masa depan. Diharapkan, siswa mampu menjadi pribadi yang lebih percaya diri, terarah, dan siap menghadapi tantangan di dunia pendidikan maupun dunia kerja. (ftr)
