Bantul (MAN 2 Bantul) — Penguatan Literasi Media dan Informasi (LMI) turut menjadi bagian dari Rapat Koordinasi Lanjutan Program Ekoteologi Kemenag Bantul yang dilaksanakan pada Kamis, (25/6/26) di Aula Lantai 2 Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bantul. Sosialisasi singkat tersebut disampaikan setelah sesi penyampaian program Tim Penggerak Ekoteologi Kemenag Bantul tentang GRASI-MANTUL atau Gerakan Lingkungan Asri Kementerian Agama Kabupaten Bantul.
Kegiatan sosialisasi LMI disampaikan pada sesi lain-lain secara singkat. Meskipun berlangsung singkat, penyampaian materi ini menjadi bagian dari tindak lanjut keikutsertaan Puji Lestari, guru MAN 2 Bantul, dalam Diklat Literasi Media dan Informasi. Diklat tersebut dilaksanakan atas kerja sama antara Kementerian Agama, Solopos, dan UNESCO.
Sosialisasi ditujukan kepada peserta rapat koordinasi, yang terdiri atas 16 kepala madrasah negeri dan 17 kepala KUA se-Kabupaten Bantul. Dalam kesempatan tersebut, disampaikan pentingnya penguatan literasi media dan informasi di lingkungan madrasah dan satuan kerja di bawah Kemenag Bantul, terutama di tengah derasnya arus informasi digital yang semakin dekat dengan kehidupan peserta didik, guru, dan masyarakat.
Literasi Media dan Informasi menjadi salah satu kecakapan penting yang perlu dikenalkan kepada warga madrasah. Melalui penguatan LMI, peserta didik diharapkan mampu memahami informasi secara kritis, menggunakan media secara bijak, menjaga etika digital, serta tidak mudah terpengaruh oleh informasi yang belum jelas kebenarannya.
Dalam sosialisasi tersebut juga disampaikan bahwa terdapat modul ajar Literasi Media dan Informasi yang nantinya akan diperkenalkan ke sekolah-sekolah di lingkungan Kementerian Agama, khususnya pada jenjang MTs dan MA. Modul tersebut dapat menjadi salah satu tema kokurikuler di madrasah sehingga penguatan literasi digital tidak hanya menjadi pengetahuan tambahan, tetapi dapat diintegrasikan dalam kegiatan pembelajaran dan pembiasaan di lingkungan sekolah.
Beberapa contoh materi dalam modul LMI antara lain etika digital, melawan misinformasi dan disinformasi, data pribadi dan jejak digital, serta materi lain yang berkaitan dengan kecakapan bermedia secara sehat, aman, kritis, dan bertanggung jawab.
Puji Lestari menyampaikan bahwa penguatan Literasi Media dan Informasi sangat relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini. Menurutnya, peserta didik perlu dibekali kemampuan untuk memilah informasi, memahami etika dalam bermedia, menjaga data pribadi, serta tidak mudah menyebarkan informasi yang belum terverifikasi.
“Literasi Media dan Informasi penting untuk membekali siswa agar lebih bijak dalam menerima dan menyebarkan informasi. Materi ini juga dapat menjadi penguatan kokurikuler di madrasah, terutama dalam membentuk siswa yang kritis, santun, dan bertanggung jawab di ruang digital,” ungkap Puji.
Penguatan LMI juga sejalan dengan upaya madrasah dalam membentuk generasi yang tidak hanya cakap menggunakan teknologi, tetapi juga memiliki karakter dan tanggung jawab dalam bermedia. Di era digital, kemampuan menggunakan gawai dan media sosial perlu diimbangi dengan kecakapan berpikir kritis, kesadaran etika, serta pemahaman terhadap keamanan data pribadi.
Melalui sosialisasi singkat tersebut, diharapkan para kepala madrasah dan kepala KUA se-Kabupaten Bantul memperoleh gambaran awal mengenai pentingnya Literasi Media dan Informasi. Kegiatan ini juga menjadi langkah awal untuk memperluas pemahaman LMI di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten Bantul.
Dengan adanya tindak lanjut dari Diklat LMI ini, MAN 2 Bantul turut mendukung penguatan literasi digital yang sehat, kritis, dan bertanggung jawab. Literasi Media dan Informasi diharapkan dapat menjadi bekal penting bagi madrasah dalam menghadapi tantangan era digital sekaligus membentuk warga madrasah yang cakap bermedia, bijak berinformasi, dan berakhlak mulia.(pjl)
