Bantul (MAN 2 Bantul) – Siswa MAN 2 Bantul kelas XII melaksanakan kegiatan praktikum fisika dengan tujuan menentukan besarnya percepatan gravitasi. Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan MAN 2 Bantul sebagai bagian dari pembelajaran berbasis eksperimen untuk memperkuat pemahaman konsep fisika secara langsung.
Dalam pelaksanaannya, para siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, masing-masing terdiri atas tiga orang. Setiap kelompok melakukan percobaan menggunakan bandul sederhana berupa tali yang diberi beban di ujungnya. Bandul tersebut kemudian diayunkan dan dihitung waktu yang diperlukan untuk melakukan 10 kali ayunan guna memperoleh data waktu pengukuran.
Kegiatan praktikum ini dibimbing oleh guru fisika MAN 2 Bantul, Iksan Taufik Hidayanto. Ia menyampaikan bahwa praktikum ini bertujuan melatih siswa agar mampu memahami konsep percepatan gravitasi tidak hanya secara teori, tetapi juga melalui pengalaman langsung di lapangan.
“Melalui praktikum bandul sederhana ini, siswa belajar bagaimana konsep percepatan gravitasi dapat ditentukan melalui pengukuran dan perhitungan yang sistematis. Selain itu, siswa juga dilatih untuk teliti, bekerja sama, dan berpikir ilmiah.” jelasnya.
Data waktu yang diperoleh dari hasil pengamatan kemudian diolah oleh siswa untuk menentukan periode ayunan dan menghitung besarnya percepatan gravitasi. Proses ini mendorong siswa untuk aktif berdiskusi dan menganalisis hasil percobaan secara mandiri dalam kelompok.
Salah seorang siswa kelas XII, Hanum, mengaku antusias mengikuti kegiatan praktikum tersebut.
“Dengan praktikum ini, kami jadi lebih paham bagaimana cara mencari percepatan gravitasi secara langsung. Kegiatannya menarik karena kami bisa melakukan pengukuran sendiri dan berdiskusi dengan teman satu kelompok.” ungkapnya.
Kegiatan praktikum fisika ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan praktis, serta sikap ilmiah siswa. Melalui pembelajaran berbasis praktikum, MAN 2 Bantul terus berupaya menghadirkan proses belajar yang aktif, kontekstual, dan bermakna bagi peserta didik. (ith)
